Die Wahrnehmung der Kantonsschule als Institution zu fördern, war der Ursprungsgedanke des Gestaltungskonzeptes. Mit einem modularen und vielsteitigen Gestaltungskonzept können die verantwortlichen Mitarbeitenden der Kantonsschule neu konsistente und wiedererkennbare Drucksachen, Dokumente und Präsentationen aufbereiten.